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Aerodrom verteilt 830 Tablets an Viertklässler: dasselbe Kind bekommt in einer anderen Gemeinde nichts

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Aerodrom verteilt 830 Tablets an Viertklässler: dasselbe Kind bekommt in einer anderen Gemeinde nichts

Die Gemeinde Aerodrom verteilt im fünften Jahr in Folge Tablets an Viertklässler. Dieses Jahr wurden 830 Geräte bereitgestellt, für Schüler aller Grundschulen auf ihrem Gebiet, finanziert aus dem Gemeindehaushalt. Dazu kommen, wie Bürgermeister Dejan Miteski ankündigte, 7.500 kostenlose Schuluniformen.

Die Übergabe fand in der Grundschule „Ljuben Lape“ statt, neben dem Bürgermeister war auch Bildungs- und Wissenschaftsministerin Vesna Janevska anwesend.

„Sie sollten auch in anderen Gemeinden eingeführt werden“

Der Satz der Ministerin stimmt, und genau das macht ihn unangenehm. Janevska äußerte die Hoffnung, dass solche Maßnahmen auch in anderen Gemeinden eingeführt werden, weil sie unmittelbar zu gleichen Chancen für jedes Kind beitragen.

Das Problem ist, dass „gleiche Chancen“ derzeit von der Postleitzahl abhängen. Ein Viertklässler in Aerodrom bekommt ein Tablet, weil seine Gemeinde ein Budget und ein Programm hat. Ein Viertklässler in einer Gemeinde mit schwächerem Haushalt bekommt nichts, obwohl er im selben Land sitzt, nach demselben Lehrplan lernt und dieselben Prüfungen ablegt.

Das ist keine Kritik an Aerodrom. Die Gemeinde tut etwas Konkretes mit eigenem Geld, und das seit fünf Jahren. Die Kritik gilt der Logik, nach der digitale Ausstattung für die Grundbildung eine lokale Entscheidung ist und kein nationaler Standard.

160 Schulen von zentraler Ebene

Janevska betonte, die Regierung habe in den vergangenen zwei Jahren Computerausstattung, neue interaktive Tafeln und Netzinfrastruktur für sicheres WLAN in über 160 Schulen bereitgestellt.

Das ist eine Investition, die die Infrastruktur abdeckt - das Netz, die Tafel, die Verbindung. Das Gerät in den Händen des Kindes bleibt Sache der Gemeinde, wenn die Gemeinde es kann.

Deshalb sieht bei uns ein und dieselbe digitale Bildung auf zwanzig Kilometern Entfernung völlig anders aus. Irgendwo gibt es Tablet und Uniform, anderswo eine interaktive Tafel und sonst nichts.

Die Ministerin sagt, es sei leichter, wenn Zentralregierung und Gemeinden in dieselbe Richtung arbeiten. Das stimmt. Aber dieselbe Richtung bedeutet nicht dieselbe Ausstattung - und den Unterschied bezahlen die Kinder aus Gemeinden ohne Budget für ein Jahresprogramm.